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学而不思则罔,思而不学则殆

生活教给我们的,便是我们拥有的。。。

 
 
 

日志

 
 

提高班第一年成长总结  

2013-09-03 18:09:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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那是在去年的九月份,开学的第一个周末开始正式接触提高班,清楚的记得那个时候我的目标是要考研,然后毕业之后安安分分地做一名老师,所以我不期待能够在这里学到多少东西,更别说走多远了,只是觉得大学生活实在无聊,又听说米老师的教学方法很有趣,索性就和几个同学一块来凑凑热闹。想当初我们班里报名提高班的少说也有十来个吧,到最后只有我自己一个留了下来。我知道,和他们相比,我是幸运的,至少我是这么认为的。
对于我来说,这一年是成长与收获的一年,收获的不仅仅是学习方法和技能方面,更重要的是视野上的开阔与思想上的升华。
学习篇:
主动发现问题。在传统的教育模式下,我们的学习变成了一种任务,一种负担,考试就是为了得高分,这样造成的后果就是完全将学生对新事物的好奇心消磨殆尽。老师让学什么我们就学什么,完全丧失了学习的主动性。米老师一年前经常对我们说的一句话:不怕不知道,就怕不知道。只有意识到了自己的问题所在,才有机会去解决问题,克服问题。
自主解决问题。提高班是一个再造学习生命力的地方,在这一年里,我学会了重新去调动我那被应试教育逐渐消磨的好奇心,遇到陌生的知识不再是恐惧和逃避,在米老师的引导下,学会用主动去解决问题。
站在巨人的肩膀上。学习并不是孤立的,要学会使用工具还有借鉴他人的观点。利用网络我们可以很快找到我们需要的知识,还有foxmail和谷歌日历的使用,极大的方便了我们的生活,提高了我们的学习效率。
总结编制知识网。以前学习的时候都是将某个知识点孤立起来,不知道和已有的知识联系起来,只是很机械地记忆和背诵,不能很好的消化和吸收。现在学会了使用思维导图,将学到的知识系统化,找出彼此之间的联系,更好的理解和掌握知识。
我觉得提高班的学习是建立在以上这几个学习习惯的基础上的,在这些学习指导准则下,我们学会了使用百度和谷歌获取我们想要的知识,学习了装系统,拆装机,寒假的VB学习,到后来的作品展,学生信息系统,数据库学习,机房收费系统···不知不觉都走过这么长一段路了。
思想篇:
提高班里的这一年经常会上一些很有意思的课,这些课无关学习方法学习效率,而是另外一些思想类的内容,这些东西在传统的应试教育课堂是绝对不会出现的,但却和我们的生活紧密相关。你可以想象一下传统的课堂是什么个样子,老师一个人站在讲台上拿着课本照葫芦画瓢的滔滔不绝,说的大多是得分要点什么,提高班的课是经常有新鲜血液注入的,米老师教授的不仅仅是学习,更重要的是如何做人。
积极主动很重要,米老师曾给我们说过高效能人士的七个行为习惯,其中积极主动排在第一位。生活和我们的学习是一个样子的,只有积极主动的投入到生活中,做事情的时候才会有热情,才会坚持的更长远,学会积极主动何尝不是对我们自己负责的体现呢?
交流沟通很重要,意识到这一点是在我们提高班的几次选举还有我们的作品展上,有时候做一些事情个人的力量的很渺小的,这就需要我们的交流与合作。就拿我们的四楼选举来说吧,没有什么是随随便便的事,为什么有的同学就能先一步抓住机会,有的同学却只能苦苦等待呢?这都是有原因的。
生活篇:
我记得看过这样一句话,一个人需要学会管理三件事情,一是管理好自己的时间,二是管理好自己的金钱,三是管理好自己情绪。扪心自问一下,我在这三面做得都不是太好。
进入提高班,学习了GTD的思想,但是每当自己在实践的过程中总是做得不太满意,归根到底可能是意志力不够坚定吧,在时间管理上以后还会好好学习的。
在这里收获最珍贵的还有我们同学之间的友谊,还有米老师的师生情谊,感谢有你们的陪伴支持和鼓励,一路走来有数不清的欢声笑语。在提高班的学习的快乐的,我会继续努力的!
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